Grade Learning
vs
Workseed
Grade Learning
Workseed
Yrityksen koko
Työntekijöiden lukumäärä
Mikroyritykset (1-10)
Pienyritykset (11-100)
Keskisuuret yritykset (101-500)
Suuryritykset (500+)
Mikroyritykset (1-10)
Pienyritykset (11-100)
Keskisuuret yritykset (101-500)
Suuryritykset (500+)
Alusta
Pilvipalvelu
Oma palvelin
Mobiilisovellus
Pilvipalvelu
Oma palvelin
Mobiilisovellus
Hintatiedot
Ilmainen kokeilu
Moduulihinnoittelu
Tilaushinnoittelu
Lisenssihinnoittelu
Ilmainen kokeilu
Moduulihinnoittelu
Tilaushinnoittelu
Lisenssihinnoittelu
Tuotteen toiminnot kategoriassa LMS
API ja webhookit
Automaattiset viestilähetykset
Avoin lähdekoodi
Esiperehdytys
Kohdennetut koulutustoimet
Kurssihallinta
Mobiili koulutusalusta
Organisaation rakenne ja hierarkia
Pelillistäminen
Raportointi
SCORM-yhteensopiva
Sertifioinnit
Sisällöntuotantotyökalut
Sosiaalisen oppimisen toiminnot
SSO ja integraatiot
Sulautuva oppiminen
Synkroninen oppiminen
Tavoitteiden ja suoriutumisen johtaminen (yhdistetty)
Testit ja arviointi
Tilastot ja koontinäkymät
Ulkoasun mukauttaminen
Verkkokurssien luonti
Videoiden luonti
Virtuaaliset luokkahuoneet
Yksilölliset kehityssuunnitelmat
API ja webhookit
Automaattiset viestilähetykset
Avoin lähdekoodi
Esiperehdytys
Kohdennetut koulutustoimet
Kurssihallinta
Mobiili koulutusalusta
Organisaation rakenne ja hierarkia
Pelillistäminen
Raportointi
SCORM-yhteensopiva
Sertifioinnit
Sisällöntuotantotyökalut
Sosiaalisen oppimisen toiminnot
SSO ja integraatiot
Sulautuva oppiminen
Synkroninen oppiminen
Tavoitteiden ja suoriutumisen johtaminen (yhdistetty)
Testit ja arviointi
Tilastot ja koontinäkymät
Ulkoasun mukauttaminen
Verkkokurssien luonti
Videoiden luonti
Virtuaaliset luokkahuoneet
Yksilölliset kehityssuunnitelmat
Tuotteen toiminnot kategoriassa E-learning
Digitaaliset luokkahuoneet
Kurssien hallinnointi
Kurssien luonti
Muistutukset
Oman materiaalin lisääminen
Raportointi
SCORM
Sertifiointiin johtavat kurssit
Testit
Tulosten yleiskatsaus
Valmiit kurssit
Video ja kuvat
Digitaaliset luokkahuoneet
Kurssien hallinnointi
Kurssien luonti
Muistutukset
Oman materiaalin lisääminen
Raportointi
SCORM
Sertifiointiin johtavat kurssit
Testit
Tulosten yleiskatsaus
Valmiit kurssit
Video ja kuvat
Miksi yritykset valitsevat sinut?
Miksi järjestelmäsi kannattaa valita?
- Grade Learning on LMS organisaatioille, jotka arvostavat turvallisuutta, saavutettavuutta ja joustavuutta.
- Sisäänrakennetulla sisällöntuotantotyökalulla on helppo luoda interaktiivista ja responsiivista verkko-oppimista WCAG 2.1 AA -saavutettavuusvaatimusten mukaisesti.
- Asiakkaamme arvostavat, että Grade Learning-ratkaisua voidaan helposti laajentaa digitaalisilla kehityskeskusteluilla, tavoitejohtamisella, pulssimittauksilla ja monella muulla toiminnolla – kaikki yhdessä ja samassa alustassa.
Miksi järjestelmäsi kannattaa valita?
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
Miksi sinut kannattaa valita toimittajaksi?
- Olemme luotettava ja sitoutunut toimittaja, jolla on yli 25 vuoden kokemus alalta.
- Asiakkaanamme pääsette osaksi laajaa verkostoa, joka jakaa aktiivisesti kokemuksia ja parhaita käytäntöjä asiakastapaamisissa ja webinaareissa.
- Grade Learning täyttää asiakkaidemme korkeat vaatimukset saavutettavuuden, turvallisuuden ja joustavuuden osalta. Meillä on laaja kokemus käyttöönotoista isoissa ja kompleksisissa organisaatioissa. Ratkaisumme integroituu myös muihin järjestelmiin.
- Jos kohtaatte haasteita, arvostettu tukipalvelumme auttaa nopeasti. Tuen saa helposti puhelimitse, sähköpostitse tai helpdesk-portaalin kautta – ja asiakastyytyväisyys on 98,5 %.
Miksi sinut kannattaa valita toimittajaksi?
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
Miten asemoit yrityksesi markkinoilla?
Grade Learning on yksi markkinoiden skaalautuvimmista LMS-ratkaisuista, ja Graden tukipalveluiden asiakastyytyväisyys on huikeat 98,5 %. Se on suunniteltu organisaatioille, jotka edellyttävät korkeaa joustavuutta, saavutettavuutta ja tietoturvaa.
Miten asemoit yrityksesi markkinoilla?
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
Mitä tarpeita ja haasteita ratkaiset asiakkaalle?
Tavoitteemme on auttaa teitä kehittymään oppivaksi organisaatioksi, jossa työntekijät ovat sitoutuneita ja kehittyvät jatkuvasti oikeaan suuntaan.
Grade Learningin avulla voitte:
- perehdyttää uusia työntekijöitä digitaalisesti
- kannustaa kehitykseen tarjoamalla sisäisen kurssikatalogin, joka on täynnä oppimisaktiviteetteja
- edistää arjen oppimista jäsentämällä ja seuraamalla työn ohessa tapahtuvaa oppimista
- varmistaa, että oikeat työntekijät suorittavat lakisääteiset koulutukset ajallaan sertifikaattien ja uusintojen avulla
- optimoida ja kehittää koulutuksia kurssipalautteiden avulla
- luoda digitaalisia koulutuksia sisäänrakennetulla Composer-työkalulla
- levittää avainosaamista organisaation sisällä antamalla työntekijöiden itse tuottaa sisältöä
- hallinnoida lähiopetuskursseja esimerkiksi osallistujalistoilla, vahvistussähköposteilla ja läsnäoloraportoinnilla
- sitouttaa työntekijöitä pelillistämisen avulla
- luoda ulkoisia kurssikatalogeja eri kohderyhmille, kuten kumppaneille, toimittajille ja asiakkaille
- varmistaa, että työntekijät täyttävät osaamisvaatimukset koulutusten jälkeen osaamistestien avulla
Käyttötapoja on paljon, mutta ei huolta – me autamme mukauttamaan alustan juuri teidän tarpeisiinne.
Kaikki Grade Learningin toiminnot voidaan integroida osaksi kokonaisratkaisuamme Talent Managementissa, jolloin organisaationne oppiminen linkittyy luontevasti esimerkiksi kehityskeskusteluihin, tavoitejohtamiseen, urapolkuihin, osaamisen hallintaan ja pulssimittauksiin.
Mitä tarpeita ja haasteita ratkaiset asiakkaalle?
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
Arvostelut
Plussat
Mahdollisuus koota kaikki yhteen paikkaan.
Helppo rakentaa koulutusohjelmia
Helppo oppia ja hallita, käyttäjäystävällinen, joustava, useita portaalisivustoja, joita voidaan mukauttaa.
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
Arvostelut
Miinukset
On tärkeää, että se on loppukäyttäjille helppoa. Esimerkiksi johtajien ei ole helppo hallita sertifioitujen koulutuskurssien varaamista.
Ei mitään suoraa - uusia ominaisuuksia kehitetään jatkuvasti
Valitettavasti tietoa ei vielä ole.
